建行江苏省淮安分行以经营机制改革为契机，以业务发展需求为导向，不断创新人才培养模式，提高综合素质，确保业务持续稳定发展。一是深化导师制培养，涵养人才成长之源。突破员工原有培养模式和管理机制，增强员工培养的实效性和成材率，为青年员工确定了业务导师和思想导师，建立“一帮一、一对红”师徒关系。导师制定培养计划，根据培养对象特点和需求强化专业知识、技能提升。同时，创新培养形式，通过项目实操、举办业务沙龙、讲座，强化跟踪管理，从“静态管理”向“动态培养”转变。二是推进挂职交流锻炼，打造干部培养高速路�？骨嗄暝惫す抑爸砭浩�，优秀员工挂职部门、支行助理锻炼。同时，行领导担任业务导师，定时开展工作总结，提交调研分析报告，动态跟踪，流程管理，加快后备综合型干部培养，实现人才横向、纵向流动。三是持续优化劳动组合，盘活网点施才平台。深化“三综合”建设，根据区域客户资源、网点规模、业务种类等因素，制定客户经理充实网点方案。加快渠道转型，结合“减高减低”、智慧柜员机投放，进一步整合和优化人均效能，充实网点队伍；提升网点服务能力，扩大国际业务、大中型信贷业务下沉比重，搭建施才平台，发挥网点营销尖兵作用。
